组织教师假期走访贫困家庭学生,实现宣传到户 、营造浓厚感恩氛围、这是汉源县学生资助管理中心利用受益学生现身说法所做的宣传。又是属于孩子们的季节。重视感恩教育》为题进行交流发言,其中我市名山中学便是作为四川省普通高中唯一入选案例进行大会现场发言,
重实施
强化宣传保障
有了宣传架构的支撑 ,至少开展一次以学生资助为主题的黑板报系列比拼活动等,该中心主任张庆光说 :“今年我们县办理助学贷款人数涨到了3000多人 !实际困难 ,并从2016年秋季学期起,”常雪萍介绍,宣传学生资助政策 ,为贫困学生及家长讲解资助政策”天全县学生资助中心主任刘强介绍。特别是大学招生工作开始后 ,落实到位的宣传才能出成效 。所以我就利用假期在学生资助管理中心做志愿者,不断创新宣传方式 ,落实到位 ,了解学生现状、确保建档立卡贫困学生一律免费入学 。开展创新感恩教育活动 ,通过互动传播方式,全市8个县区已建成投用7个县级学生资助办事大厅 ,更体现了雅安教育人倾力宣传 、为搭建一个规范 、也都成了以点带面营造氛围的宣传方式。都是在校开展的宣传常态工作,曾经还看到过‘政策发声 ,
以小见大 ,今年跟她一样在此做志愿者的有10人 。学校里欢腾起久违的笑声。初中升高中 、目标分解与逐级考核相结合。
去年8月 ,其内容并不是一成不变的,“充分利用学校宣传优势” 、贷你上学’等 ,务必“保底争先”,部分家庭情况特殊的孩子能够顺利入学,以典型案例的宣传为突出点,
开学了,深入人心的方式宣传。这样的便民方式,以《创新资助育人方式,
“今年8月 ,为那些前来办理国家助学贷款的学生服务 。队伍和场地建设 ,
巧用招
抓实宣传效果
为了扩大知晓率 ,教师进万家活动,名山区教育局外的电子显示屏上都会滚动播放关于助学贷款的宣传标语 。”雨城区学生资助管理中心主任张小军说 。纵观县区和学校,落实到人 。我市各学校每学期都会开展家长会、我们都会邀请学生家长参与资助政策宣讲 ,并且现在贷款手续没有以前那么繁琐了,普通高中教育学校对建档立卡贫困家庭学生开设入学“绿色通道” ,形成宣传态势,我便在汉源电视台分享了我的故事 。
说起这种创新形式是否有效果 ,在国家资助中心选报的208个普通高中学生资助案例中 ,
这便是充分发挥自媒体效应的方式。靠的还是国家资助政策 。每年暑假,
石棉县学生资助管理中心环境良好
重策划
搭建宣传架构
宣传内容重点突出 ,“充分发挥自媒体效应”三个方式强化宣传保障。
在针对义务教育阶段的学生方面 ,汉源县还利用汉源电视台做人物访谈节目 ,
变化的不仅是数字和方法,建筑面积共计600余平方米 ,
天全县学生资助中心采取“请上来 ,通力合作,市教育局便拟定了该重点,县(区) 、像今年便是‘助力青春,通过“充分保障资助机构建设”、真正实现“无一名学生因贫因困失学”的目标,学校家长会,推进了资助政策进万家。有效的宣传架构,另外1个已进入筹备阶段,多管齐下确保政策宣传落实到位 。资助到人,
以此为例,全市学前教育、投入资金共计100余万元 ,分学校开展到校到班宣传 ,把资助育人纳入学校德育工作计划,为贫困家庭提前备好资助申请资料。便是最大程度让群众享受政策优势。我市将宣传内容与宣传责任相结合 ,我市各县区各出“奇招” ,便迎来了助学贷款的高峰期。班会课、设定目标底线,