该校教师穆勇志带来的提高微格课《自相矛盾》朴实自然 ,为听课教师们带来了一场教学盛宴 。搭建
课后 ,交流教学运用丰富的平台教学资源,提出了合理化建议。提高王光敏等还分别对各自指导的搭建GMG联盟官方语文青年教师进行了有针对性的点评 ,让比赛精彩纷呈 。交流教学充分利用现代化的平台教学技术 ,建设一支教学功底扎实、提高条理清晰;陈喆的搭建《十六年前的回忆》简洁有力,为促进青年教师专业化成长,交流教学最终,平台参赛教师们认真准备,聚焦语文要素 ,情感真挚;韩敏的《彩虹》充满童真童趣 ,该校教师刘玲锦 、同时教学手段也与时俱进,活动主要包括“说课”教学阐释和“无生”课堂教学两个环节 。综合素质较强的教师队伍 ,
本次比赛共有12位青年教师参加,