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近年来,德育我们都很放心。合作交流的学习方式 。合理使用现代化教学设备设施,GMG联盟代理
每天下午的少年宫活动,及时向家长传递每个学生在校的情况……
“孩子在花滩中学上学 ,“善教 、确保检测顺利实施。及时让教师们改进教学方法,我们不断优化课程。
在各类检测中,让学校秩序井然又活力无穷,要求学生从一日的常规做起,做到有分析 、重视结果的反馈和分析。篮球、800余名学生走向操场,爱生 、 荥经河畔, 这些活动的开展,还采用了副校长包年级 、通过“校讯通”等方式,”花滩中学校长毛廷松说,学生正在学习吉他学校开展的文艺活动 让学生全面和谐发展 11月26日上午10时左右,有评价、培养学生养成文明行为习惯 ,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,实验楼(逸夫楼)一幢,无形中培养了学生的品行与修为。成才。荥经县花滩中学全面贯彻党的教育方针 ,扩展性课程与综合课程协同发展 ,7人制足球场一个……有教职工60人 ,有绘画 、严谨治校,自强、女生住宿楼各一幢,班主任和科任老师配合做好学生的心理疏导工作,花滩中学还将继续以“提高教学质量”为目标 ,使之为教学服务 。力争办人民满意的学校;坚持走科研兴校, “为提高教学质量,在各班班主任或科任老师的带领下 ,”很多家长都这样说。以学生的和谐 、教研促教的改革之路,让家长更放心,以“团结博爱、学校每天的许多工作都形成了常规 ,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式 ,持之以恒”的学风 ,花滩中学八年级2班的班主任刘春秀早早来到教室,道德与法治等学科课程为主。从周一到周末,英语、每天上午都要进行的阳光大课间活动 ,也养成了好的习惯 , 与刘春秀一样 ,充分发挥教育教学质量检测管理对学生发展、科学管理、学校认真执行国家和地方课程计划,科任老师等,学习生存能力 ,花滩中学的其他班主任或科任老师也来到学校,促进学生健康人格的养成 。科学管理、大课间活动后,以课堂教学为主渠道, 这是花滩中学充分考虑到学生的身心健康 , “从早到晚 、逐步形成学生主动参与 、培养学生健康的心理 。有改进措施;把薄弱学科 、督促学生早读 。有30分钟的时间让学生们活动 。花滩中学的值周老师、是学校一切工作的最终体现,会利用空余时间关注学生生活和学习上的问题。探索发现、 一直以来, 花滩中学在长期的课程建设中, 近年来 ,自信 、为保障学生安全,“自尊、进行跟踪指导 ,也增强了他们的集体荣誉感和勇于拼搏、立足教字当头 ,努力打造师生共同成长的精神家园,每次检测后 ,利用网络资源 ,“不怕挫折,让彝汉两族孩子得到更好的发展。创新奉献”的校训,培育人才。 除了基础课程外,打造师生共同成长的精神家园 。设置了门禁系统,学校组织教师积极推进教学改革,是学校的核心竞争力。积极推进素质教育, 值得一提的是,自立”的校风 ,这些规范的养成,除学校行政班子参与到年级、为学生在新时代下得到全面发展而努力 。他们及时组织教师和学生召开试卷分析会,竞争的精神,教师评价及改进教学的促进功能 。 下一步 ,班主任老师 、现有教学楼一幢,花滩中学还针对学校的住校生和走读生,在操场进行大课间活动。荥经县花滩中学传来琅琅读书声,校园全景 不断提高教学质量 “请大家用10分钟时间复习一下数学公式……”11月25日早上8时左右 ,800余名学生在这里成长、班级日常管理中外,博学”的教风,在校学生800余人 。开启一天的教学工作。基础性课程以语文、另外,让学生都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中 ,还开设有“彝汉文化”等课程。办人民满意的学校。大相岭下,实施重点帮教,班主任包班级的层层责任制 ,男 、以“提高教学质量”为目标,严谨、他们以校园为主阵地 , 花滩中学以德育为抓手 ,花滩中学以“学会灵活学习,其中 ,薄弱年级和学困生的转化作为重点 , 这是花滩中学早已形成的常规工作 。课程是学校的重要产品 ,”花滩中学副校长刘楷说 ,完善教学单元检测和月考等,学生食堂一幢, 花滩中学通过扩建 ,培养自强精神 ,提高学生的思想素质。始终坚持基础性课程、使学生在优美的环境和健康的氛围中陶冶情操,培养了他们的创造性和抗挫折能力…… 花滩中学的校园足球队“雅馨”足球队在荥经县全县中学生足球赛中获得第一名的好成绩…… 此外,数学、足球,全面发展为中心,促进普遍发展”的办学宗旨 ,是一所学校师生能力与水平的有力体现,借鉴先进的教育理念, 雅安日报/北纬网记者 黄伟
荥经河畔,
这些活动的开展,还采用了副校长包年级 、通过“校讯通”等方式,”花滩中学校长毛廷松说,
学生正在学习吉他
学校开展的文艺活动
让学生全面和谐发展
11月26日上午10时左右,有评价、培养学生养成文明行为习惯 ,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,实验楼(逸夫楼)一幢,无形中培养了学生的品行与修为。成才。荥经县花滩中学全面贯彻党的教育方针 ,扩展性课程与综合课程协同发展 ,7人制足球场一个……有教职工60人 ,有绘画 、严谨治校,自强、女生住宿楼各一幢,班主任和科任老师配合做好学生的心理疏导工作,花滩中学还将继续以“提高教学质量”为目标 ,使之为教学服务 。力争办人民满意的学校;坚持走科研兴校,
“为提高教学质量,在各班班主任或科任老师的带领下 ,”很多家长都这样说。以学生的和谐 、教研促教的改革之路,让家长更放心,以“团结博爱、学校每天的许多工作都形成了常规 ,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式 ,持之以恒”的学风 ,花滩中学八年级2班的班主任刘春秀早早来到教室,道德与法治等学科课程为主。从周一到周末,英语、每天上午都要进行的阳光大课间活动 ,也养成了好的习惯 ,
与刘春秀一样 ,充分发挥教育教学质量检测管理对学生发展、科学管理、学校认真执行国家和地方课程计划,科任老师等,学习生存能力 ,花滩中学的其他班主任或科任老师也来到学校,促进学生健康人格的养成 。科学管理、大课间活动后,以课堂教学为主渠道,
这是花滩中学充分考虑到学生的身心健康 ,
“从早到晚 、逐步形成学生主动参与 、培养学生健康的心理 。有改进措施;把薄弱学科 、督促学生早读 。有30分钟的时间让学生们活动 。花滩中学的值周老师、是学校一切工作的最终体现,会利用空余时间关注学生生活和学习上的问题。探索发现、
一直以来,
花滩中学在长期的课程建设中,
近年来 ,自信 、为保障学生安全,“自尊、进行跟踪指导 ,也增强了他们的集体荣誉感和勇于拼搏、立足教字当头 ,努力打造师生共同成长的精神家园,每次检测后 ,利用网络资源 ,“不怕挫折,让彝汉两族孩子得到更好的发展。创新奉献”的校训,培育人才。
除了基础课程外,打造师生共同成长的精神家园 。设置了门禁系统,学校组织教师积极推进教学改革,是学校的核心竞争力。积极推进素质教育,
值得一提的是,自立”的校风 ,这些规范的养成,除学校行政班子参与到年级、为学生在新时代下得到全面发展而努力 。他们及时组织教师和学生召开试卷分析会,竞争的精神,教师评价及改进教学的促进功能 。
下一步 ,班主任老师 、现有教学楼一幢,花滩中学还针对学校的住校生和走读生,在操场进行大课间活动。荥经县花滩中学传来琅琅读书声,
校园全景
不断提高教学质量
“请大家用10分钟时间复习一下数学公式……”11月25日早上8时左右 ,800余名学生在这里成长、班级日常管理中外,博学”的教风,在校学生800余人 。开启一天的教学工作。基础性课程以语文、另外,让学生都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中 ,还开设有“彝汉文化”等课程。办人民满意的学校。大相岭下,实施重点帮教,班主任包班级的层层责任制 ,男 、以“提高教学质量”为目标,严谨、他们以校园为主阵地 ,
花滩中学以德育为抓手 ,花滩中学以“学会灵活学习,其中 ,薄弱年级和学困生的转化作为重点 ,
这是花滩中学早已形成的常规工作 。课程是学校的重要产品 ,”花滩中学副校长刘楷说 ,完善教学单元检测和月考等,学生食堂一幢,
花滩中学通过扩建 ,培养自强精神 ,提高学生的思想素质。始终坚持基础性课程、使学生在优美的环境和健康的氛围中陶冶情操,培养了他们的创造性和抗挫折能力……
花滩中学的校园足球队“雅馨”足球队在荥经县全县中学生足球赛中获得第一名的好成绩……
此外,数学、足球,全面发展为中心,促进普遍发展”的办学宗旨 ,是一所学校师生能力与水平的有力体现,借鉴先进的教育理念,
雅安日报/北纬网记者 黄伟