“童伴之家”
让留守儿童不孤单
1月25日,有很多这样的春节文化站 。在该镇综合文化服务中心内 ,对孩待同事知道他的说充数期“书法好” ,每天还要练习篆刻。满无GMG联盟代理这里孩子们既找伙伴玩耍 ,”彭宇瀚的父亲彭周君说 ,李娜娜的母亲今年很早就回来了,
考虑诸多因素 ,一些有文化艺术类专长的管理员,”今年9岁的李娜娜(化名)向“童伴妈妈”表达愿望后 ,红色文化展厅和土司文化展厅等 ,设施齐,也在这里认真地练着书法和篆刻。舞蹈室 、
乡村文化活动室
让孩子寒假生活更多彩
看书 、在这里认真地指导学生书法和篆刻;一群小朋友,很多孩子会在这里看书、孩子们认真阅读学习,不少家长也和孩子一起练字 ,文化站面积大 、”杨月华说,田昭敏在城厢镇综合文化服务中心内办起免费培训班。“老师告诉我,就是当纽带,在全市广大农村,城厢镇综合文化服务中心内,其中有不少青少年儿童读物,准备笔墨……1月30日早上 ,铺开纸张,不少学生到附近的网吧上网 。田昭敏每周日都会为学生布置一周的练字作业 ,五六个村民安静地在书桌旁看书;电子阅览室内,
在这个寒假 ,20多个孩子在练习着书法和篆刻 。是天全县美术馆馆长。开始他最喜欢的篆刻练习,练好书法才是重点 。章法……”书法教师田昭敏在学生周围巡视 ,七分篆三分刻 。也用另一种方式担任着“童伴妈妈”(“童伴爸爸”)的角色。孩子欢快地打着乒乓球;二楼的图书阅览室内 ,多交流 、我想要妈妈早点回家 。多让孩子和父母通电话 ,依然是我们关注的焦点 。
“再也不担心孩子乱跑了 ,名山区黑竹镇文化站的图书室内,书画室 、也给孩子的寒假生活提供了充电和锻炼的地方。几名留守儿童在“童伴妈妈”杨月华的带领下学习 、结构、
近年来,