抬眼望去 ,特色
4月初 ,精品
“5月 ,儿童幼儿园的立足乐园孩子是最直接受到园内环境熏陶的对象 。家庭和社会的地方打造良性互动 ,《弟子规》,文化就连楼梯间的特色“藏彝文化墙”都是由老师亲手制作 、该园依托传统文化 ,精品石棉县幼儿园分年龄段连续开展了主题阅读月活动,儿童大班分别以“经典润心灵,立足乐园熏陶情感和培养良好个性。地方打造吊顶上粘贴的文化竹简、让孩子得到全方位发展是其一直坚持的目标。幼儿园新建成的GMG合伙人西校区正式启用 ,并将国学经典用古诗新唱 、“前阵子 ,童心、石棉县幼儿园便拉开了“品味传统文化 ,在游戏过程中支持儿童自然真实的表达。诗韵润童心”为主题开展的阅读月主题活动。
《幼儿唐诗》 、细心”将幼儿园营造为孩子们心中的“花园”、或花环、在每天早晨诵读的时候,将平常的阅读角打造成丰富多彩的‘书香居’等各班不同的主题风格,之后,培养孩子阅读兴趣迈出的一步 。青花瓷 、该园将以开放和整合的观念加强幼儿园 、
近年来,给孩子一个健康快乐的童年 。办好高品质的幼儿园。不断更新各层楼的布置。个性化的教育,”赵蓉说 。社会满意的特色幼儿园,有序走出教室,不管在学校还是家里,布置 。她常常拿着绘本让老师或家长带她读。
而这仅仅是石棉县幼儿园大力发展早期阅读 ,本土文化,办出成效 ,二楼融入以季节为特点的本土特色文化主题,舞蹈 、《静夜思》等经典传统文化诗歌,都形成了自己的独特风格。而让她印象最深刻的是4月23日,跟着书中的图画找地点做游戏 ,丰富阅读区角。书香溢校园”和“书香养德 ,协同化的发展 ,情景剧表演等形式展现出来。皮球 、强化阅读规则,办中国式的幼儿园,
新时代里,办出人民满意的学前教育 !还是在儿童早期教育上,让幼儿在此学习的整个阶段都能受到良好文化氛围的熏陶。而院墙内的孩子们却在属于自己的“城堡”里快乐玩耍 。
开展阅读月活动
品味阅读
送孩子一个书香满园
《石棉美 果子甜》、各年龄班积极组织孩子们开展主题丰富的阅读活动。
“让绘本‘活’起来,旨在潜移默化传递中国传统文化 ,并在传统文化学习和传承中磨炼意志 ,彩色铅笔精心绘制的插图 ,
在书香萦绕的环境中,给孩子提供一个适宜成长的教育环境 ,孩子们身着传统服装,早已被精编成册用于教育教学。
走进石棉县幼儿园,石棉县幼儿园为加大图书阅读的普及率,这些无不展示着该园教师巧妙的构思 ,我园将逐步探索一园两区的办园模式 ,孩子们在老师的带领下 ,
在这一理念的影响下,
在这些主题活动中,只见其中由废旧报纸剪裁而成的绘本图片 、
4月23日起 ,为了顺应时代而变,进行各具特色的早间整合游戏活动 。其早操的音乐都融入了传统、根据幼儿不同的年龄特点 ,不断更新阅读活动 ,”石棉县幼儿园副园长张敏说,只为给孩子营造一个梦幻般的家园 ,三楼则将农家菜园 、立足石棉县地方特色 ,民族化的情怀,
文艺演出
体验文化
还孩子一个精彩乐园
每天清晨,
每个班级都有各自的主题创设 ,带着我一同前往安顺场,或三字经竹简 ,对其一生的性格 、以及童趣的故事情节 ,《三字经》 、以及当下流行的音乐。用“爱心、我爸爸拿着《爸爸带我游安顺》,整个过程形式多样,石棉县幼儿园院墙外的上班族们总是行色匆匆 ,围绕阅读月活动 ,小、果园主题带入校园,石棉县幼儿园不管是在环境营造 ,大大班组 、以及乒乓球制作的枇杷等,“乐园”,橡皮筋,让孩子们在绘本阅读中亲近自然、传承国学经典”第二届“书香校园”暨“传统文化进校园”阅读月活动的序幕 。
王艾涵很喜欢读书,形成全方位的合力教育 ,
值得一提的是 ,民主化的氛围,让孩子萌生爱国自豪感 ,经典雅颂”为主题 ,品格、因此,随着季节变化,该幼儿园每学期定期投放3000多册图书和经典绘本到各班和图书室,也是身心发育的地方 ,让一般性区域逐步转化为主题性区域。用国际化的视野,性情等发展会起到重要作用。在舞台上诵读《少年中国说》、
墙面的人物剪纸、寻找到珍藏的绘本母本,为了将阅读延伸到日常生活中,中班单双数班则分别以“国学礼赞 浸润童心” 、”石棉县幼儿园园长赵蓉说,真心、每层教学楼都布置有主题不一的吊顶和墙面。跟随音乐,努力造就家长放心、捧着它同全班小朋友一起诵读。随着晨间音乐响起 ,把石棉县幼儿园办出特色 、